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  □晨报记者 陈杰 实习生 钱雪萍

爸爸的什么和妈妈的什么结合,孕育出了小宝宝?女孩子的什么地方不能碰日前,杨浦区部分小学老师在区教师进修学院集中培训性别教育课程。从今年9月开学起,杨浦区的18个小学将试点推广性别教育课程。

  “爸爸的什么和妈妈的什么结合,孕育出了小宝宝?”“女孩子的什么地方不能碰”……昨天,杨浦区部分小学老师在区教师进修学院集中培训性别教育课程。但即使都是从事心理辅导的老师,面对性别教育中的敏感词汇时,有些老师神情略显尴尬。从今年9月开学起,杨浦区的18个小学将试点推广性别教育课程。

杨浦区小学性别教育课程实践研究情报综述活动主讲者,上海理工大学附属小学校长丁利民给教师们进行培训。一名女老师说话带着自信:可以让孩子在课前收集资料,让他们对男女生理上的不同有所了解。请详细说明生理上的不同。丁校长又开始追问。这名老师羞涩地用手比划着男女生殖器官,但始终没有直接用语言表达。丁校长大声告诉老师们:如果老师对涉及性的词汇都很敏感的话,这堂性教育课也将宣告失败。

  老师对“敏感话题”也敏感

上理工附小副校长徐晶表示,他们一直在探讨和完善授课方式和尺度。课堂上,老师会让同学观看男女从小到大身体变化的音像资料,让大家直观地了解自己将要面临的青春期变化;老师还设计了许多游戏,比如身体红绿灯一课,让孩子们找出自己身上的隐私部位,别人不能随便触碰。该校的问卷调查显示,96%家长对学校开展性别教育报以理解和支持的态度。

  昨天杨浦区“小学性别教育课程实践研究情报综述”活动主讲者,上海理工大学附属小学校长丁利民给教师们上培训课。一名女老师说话带着自信:“可以让孩子在课前收集资料,让他们对男女生理上的不同有所了解。”“请详细说明生理上的不同。”丁校长又开始追问。这名老师羞涩地用手比划着男女生殖器官,但始终没有直接用语言表达。

  丁校长大声告诉老师们:“如果老师对涉及性的词汇都很敏感的话,这堂性教育课也将宣告失败。”

  老师百分百支持性别教育课

  上理工附小副校长徐晶表示,对于授课方式和尺度,他们一直在探讨和完善。目前在上“神秘园”时,老师会让同学观看“男女从小到大身体变化”的音像资料,让大家直观地了解自己将要面临的青春期变化;老师还设计了许多游戏,比如“身体红绿灯”一课,让孩子们找出自己身上的隐私部位,别人不能随便触碰。“刚开始是有点羞于出口,但现在已经可以大大方方地讲课了。”该校性别教育课的毛剑玲老师说。

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